MODELO DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO AL DESARROLLO SOCIAL COMUNITARIO: CASO TALLERES DE CONFECCIÓN DE USME, ACOMPAÑADOS POR LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

Autores/as

  • Blanca Elvira Oviedo Torres Pontificia Universidad Javeriana
  • Ricardo Abad Barros Castro Pontificia Universidad Javeriana
  • Giovanna Fiorillo Obando Pontificia Universidad Javeriana

DOI:

https://doi.org/10.26507/ponencia.737

Palabras clave:

desarrollo social, PROSOFI, proyección social universitaria

Resumen

De la experiencia de la Facultad de Ingeniería con el Programa Social PROSOFI en el territorio Bolonia de la localidad de Usme (Bogotá) desde el 2010 hasta el 2019, se plantea un modelo de trabajo para la promoción del desarrollo social comunitario der

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Publicado

2020-08-21

Cómo citar

[1]
B. E. Oviedo Torres, R. A. Barros Castro, y G. Fiorillo Obando, «MODELO DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO AL DESARROLLO SOCIAL COMUNITARIO: CASO TALLERES DE CONFECCIÓN DE USME, ACOMPAÑADOS POR LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA», EIEI ACOFI, ago. 2020.

Evento

Sección

Enseñanza de la ingeniería