DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE ESCUELA DE TUTORES PARES EN LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER (UIS)

Autores/as

  • Gabriel Ordóñez Plata
  • Adriana Castillo Pico
  • Patricia Casas Fernández
  • Nancy Ramírez Prada
  • Jaime Otoniel Ayala Pimentel
  • Jorge Winston Barbosa Chacón
  • José Alejandro Amaya Palacio
  • Adolfo León Arenas Landínez

DOI:

https://doi.org/10.26507/ponencia.475

Palabras clave:

PAMRA, SEA, tutoría entre pares, procesos y estrategias de enseñanza aprendizaje

Resumen

Introducción

La tutoría entre pares es un nuevo espacio de formación que ha venido tomando relevancia en las instituciones de educación superior. En la UIS existe una experiencia de dieciocho (18) años de tutorías entre

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Publicado

2017-09-06

Cómo citar

[1]
G. . Ordóñez Plata, «DESARROLLO DE UN PROGRAMA DE ESCUELA DE TUTORES PARES EN LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER (UIS)», EIEI ACOFI, sep. 2017.

Evento

Sección

Procesos de enseñanza - aprendizaje