STORYTELLING PARA EL CAMBIO: ESTUDIANTES DE ALTO NIVEL EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

Autores/as

  • Andrés López Astudillo

Palabras clave:

storytelling, competencias educativas, motivación, liderazgo

Resumen

Las historias de los estudiantes de alto nivel en la carrera de ingeniería industrial en la Universidad Icesi, presentan una serie de características comunes, que se presentan durante toda su vida académica, incluyendo el colegio y ahora la universidad.

A través de la metodología storytelling aplicada a los estudiantes evaluados, se ha podido identificar algunas como son: la pasión por el aprendizaje, el entorno familiar, la presencia de capacidades y habilidades innatas, generan un alto rendimiento que es reconocido a través de becas y auxilios, que les permite generar un circulo virtuoso.

Es necesario comprender metodologías de investigación cualitativas como el storytelling, que aplicadas al interior de las carreras de ingeniería industrial, brindar información relevante para generar programas de acompañamiento a los estudiantes.

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Publicado

2019-08-31

Cómo citar

[1]
A. . López Astudillo, «STORYTELLING PARA EL CAMBIO: ESTUDIANTES DE ALTO NIVEL EN INGENIERÍA INDUSTRIAL», EIEI ACOFI, ago. 2019.

Evento

Sección

Enseñanza de la ingeniería