APROXIMACIÓN AL PERFIL DEL CONSTRUCTOR COLOMBIANO DEL 2030, UNA PROPUESTA ACADÉMICA

Resumen

En Colombia en 2016, la construcción de edificaciones e infraestructuras representó el 5.6% del PIB mientras que los diseños si acaso representan el 10% del total de las inversiones en construcción. A pesar de la desproporción de esas cifras, la construcción no es reconocida como campo de conocimiento específico y no cuenta una formación académica específica. Recientes hechos, accidentes y escándalos asociados a la construcción ratifican qué si se quiere una gestión efectiva de proyectos constructivos, en términos de calidad, tiempo y costos, por mencionar algunos términos, sólo será posible si los constructores encargados cuentan con la formación, y competencias específicas y actualizadas, pues el perfil profesional del constructor influye en el desempeño de los proyectos. Así, la pregunta a resolver es ¿Cuáles deben ser las competencias profesionales del constructor colombiano para influir en el desempeño de los proyectos constructivos en el 2030?  La propuesta tiene por objetivo “Realizar una aproximación al perfil profesional del constructor colombiano del 2030”.  Esto la hace una investigación de tipo descriptiva, de nivel correlacional, con un diseño documental a partir de datos secundarios y primarios recolectados de bibliografía, encuestas, información ofrecida por los gremios e instituciones, aplicable a la población de constructores colombianos. La metodología planteada consistió en identificar el conjunto de saberes y métodos, que conforman el campo del conocimiento de la construcción, que se asociaran a la demanda de competencias para conformar una propuesta académica que consolide el perfil profesional del constructor colombiano al 2030. Durante mucho tiempo en Colombia, la profesión de constructor ha sido ejercida por arquitectos, ingenieros o empíricos y los avances en su reconocimiento han pasado por ser considerado profesional auxiliar de la Arquitectura o la Ingeniería hasta que la Ley 1229 del 16 de Julio de 2008 describe la profesión del constructor como única y específica. Esto ha impedido la definición de un perfil profesional del constructor colombiano. En otros países existe la profesión de Ingeniero Constructor o Tecnología de la ingeniería arquitectónica independiente de cualquier otra profesión y muy relacionada con la Ingeniería Civil más que con la Arquitectura. Los constructores administran la construcción de la obra y los procesos de construcción, tales como: Programación de proyectos, selección del equipo, movilización de materiales del proyecto, análisis del progreso, plan de seguridad, control de calidad e inspección, sirviendo de enlace con el público y el diseño de las estructuras temporales. Entonces, la propuesta se justifica porque da cumplimiento al compromiso de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca frente a las demandas sociales, se apoya en la trayectoria de 20 años de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura, busca precisar una definición actual del perfil del constructor así como determinar el carácter epistemológico de la construcción como disciplina; busca mejorar la relación empresa-universidad y afecta a un sector económico vital, responsable del 4% del empleo nacional, pero con una productividad del 40% que resulta baja si se compara con estándares internacionales.