CASO DE APLICACIÓN DE ÉTICA A ESTUDIANTES DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Autores/as

  • Luis Felipe Chaparro Parada

DOI:

https://doi.org/10.26507/ponencia.345

Palabras clave:

Ética y Sociedad, Cultura, Coherencia

Resumen

En las reuniones de REDIN (Red de Programas de Ingeniería Industrial) se ha establecido la ética como uno de los aspectos mas relevantes a fortalecer en los planes de estudio, sin embargo al aterrizar esto a la realidad siempre nos hemos quedado cortos, en ese sentido se propuso le realización de un experimento social dirigido a estudiantes de ingeniería industrial de tres universidades diferentes y de semestres diferentes, a fin de evidenciar la coherencia del discurso con el actuar en la realidad.

El experimento consistió en abrir la clase haciendo critica a las personas que se ven inmersas en casos de corrupción, en donde los estudiantes participaron activamente criticando los gobernantes, así como empresarios del sector privado que se ven involucrados en estas malas practicas, bien sea por ser propones el soborno o por aceptarlo,  posterior a esa critica se realizo un  examen y en pleno desarrollo del mismo, el docente recibe una llamada y pide excusas pues tendrá que ausentarse por 10 minutos, en tal sentido se retira de clase dejando una cámara de vídeo oculta grabando las acciones de los estudiantes mientras el se encuentra ausente.

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Publicado

06-08-2018

Cómo citar

[1]
L. F. . Chaparro Parada, «CASO DE APLICACIÓN DE ÉTICA A ESTUDIANTES DE INGENIERÍA INDUSTRIAL», EIEI ACOFI, ago. 2018.

Evento

Sección

Procesos de enseñanza - aprendizaje
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