Consultorio de ingeniería mecánica: preparándose para ejercer la profesión

Autores/as

  • Carlos Rodríguez Universidad de los Andes
  • Juliana Laserna Universidad de los Andes
  • Rodrigo Marín Universidad de los Andes
  • Mariana Holguín Universidad de los Andes

DOI:

https://doi.org/10.26507/paper.3354

Palabras clave:

procesos de enseñanza a´prendizaje, innovacion curricular

Resumen

En este documento se describe un espacio académico denominado Consultorio de Ingeniería Mecánica. Este es un espacio abierto al público, donde los usuarios pueden realizar consultas asociadas con aparatos o procesos mecánicos. Las consultas son atendidas por estudiantes avanzados de la carrera, quienes utilizan diversos recursos de la Universidad para su respuesta: recursos bibliográficos, software y laboratorios especializados, taller de manufactura y asesoría de profesores. El Consultorio se ha diseñado como una acción de aprendizaje situado enfocado en el desarrollo de habilidades para su desempeño profesional, especialmente aquellas asociadas con la comunicación y las relaciones interpersonales. En este artículo se presenta el diseño y la estructura de este espacio académico, así como el proceso de implantación y los resultados académicos de los estudiantes que lo han cursado durante los dos primeros semestres de operación.

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Biografía del autor/a

Carlos Rodríguez, Universidad de los Andes

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Publicado

11-09-2023

Cómo citar

[1]
C. Rodríguez, J. Laserna, R. Marín, y M. Holguín, «Consultorio de ingeniería mecánica: preparándose para ejercer la profesión», EIEI ACOFI, sep. 2023.
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