RUGEE: Respuesta Unificada para la Gestión Estratégica Empresarial, ruta metodológica para la enseñanza del emprendimiento en la ingeniería

Resumen

La sociedad contemporánea cada vez que valida el desarrollo productivo y competitivo de las naciones, en virtud de los indicadores que permiten evidenciar y regular el crecimiento económico, concluye a través de estudios clave, que el desarrollo es producto de la implementación de fenómenos estratégicos como el emprendimiento el cual lo delimitan diversas características propias de la motivación de afiliación, logro y poder, tal como lo han proyectado diversos autores en la historia, generando directrices claras para el logro de un desempeño eficaz de las empresas nacientes y de las que ya se encuentran en proceso de madurez.

Mapear y estudiar las empresas en forma analítica, como centros de desarrollo del emprendimiento, exige el análisis de variables y características de los empresarios como emprendedores y sus diferentes perspectivas de estudio, para comprender en forma expresa y tácita las contribuciones para la interpretación del emprendimiento como fenómeno socioeconómico básico para el desarrollo de la sociedad moderna en el ámbito global.

De esta forma, no solo a nivel técnico sino gerencial se proyecta el análisis del fenómeno del emprendimiento, a través de los diversos aportes que han realizado investigadores, para su comprensión e interpretación de manera holística como fenómeno cultural.

Este contexto sobre el cual se plantea la base del presente trabajo de investigación orientado a fortalecer la enseñanza del emprendimiento en Ingeniería, permite presentar la Ruta Metodológica RUGEE, la cual consiste en un Modelo Gerencial didáctico y lúdico que consiste en cuatro (4) etapas sistémicas denominadas 1. Respuesta, 2. Unificada, 3. Gestión, 4. Estratégica Empresarial, las cuales se fundamentan en un proceso de gamificación empresarial mediante el cual el emprendedor potencia inicialmente sus habilidades con el objetivo fundamental de asegurar reducir el riesgo e incertidumbre frente al reto de generar su unidad estratégica de negocio.

Este modelo actualmente se aplica a emprendedores de la región de influencia, Departamento de Santander, como piloto de la Coordinación de Desarrollo Tecnológico Transferencia y Emprendimiento de la Vicerrectoría de Extensión en la Universidad de Santander UDES; el principal instrumento para realizar la Convocatoria ha sido la estrategia formativa de crear el Semillero de Emprendimiento e Innovación para el Desarrollo Empresarial articulado SEIDEA.

Fortalecer el emprendimiento a nivel de la Facultad de Ingeniería y proyectar la Ruta Unificada para la Gestión Estratégica Empresarial, como Modelo para la enseñanza del Emprendimiento en la Ingeniería, es la primera fase para consolidar el Emprendimiento en la región del Gran Santander y su proyección a nivel nacional e internacional; por tal razón la base de emprendedores que se ha constituido inicialmente es de sesenta y un (61) emprendedores.