Evaluación de repositorios institucionales, una herramienta para la mejora de procesos de visibilidad de la investigación en instituciones educativas
DOI:
https://doi.org/10.26507/paper.2991Palabras clave:
automatización de procesos, repositorios institucionales, evaluación, visibilidad científicaResumen
Los repositorios institucionales comprenden uno de los medios o plataformas virtuales para la divulgación del conocimiento con mayor aumento con respecto a otras opciones, sin embargo, debido a la falta de una normalización en cuanto a cómo deberían funcionar y qué deberían contener, su implementación se llevaba a cabo sin seguir lineamientos o estándares comunes, lo que dificulta el intercambio de información con otros sistemas. Para mejorar los procesos, han surgido diferentes iniciativas para la evaluación de repositorios, destacándose mayormente el de RECOLECTA. El trabajo expone un software que coadyuva en el proceso de evaluación, para evitar la subjetividad en el proceso, lo que le permite a las Instituciones tomar mejores decisiones para implementar acciones de mejora que impacten en la mejora de los diferentes procesos de la gestión de repositorios.
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