IMPLANTACIÓN DEL MÉTODO DE DESARROLLO CURRICULAR PARA EL REDISEÑO DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE

Autores/as

  • Beatriz Florián Gaviria Universidad del Valle
  • María Helena Pinzón Cárdenas Universidad del Valle
  • Rosa Uribe Martínez Universidad de Chile
  • Sandra Milena Barona Ramírez Universidad del Valle

DOI:

https://doi.org/10.26507/ponencia.1977

Palabras clave:

estructura curricular, gestión curricular, diseño curricular, resultados de aprendizaje, competencias, apoyo tecnológico a gestión curricular

Resumen

La formación de ingenieros(as) conlleva implementar procesos, medios y estrategias educativas que fomenten la reflexión crítica, la creatividad, y el desarrollo humano integral[1]. Estos elementos deben e

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Referencias bibliográficas

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Publicado

2021-09-07

Cómo citar

[1]
B. Florián Gaviria, M. H. Pinzón Cárdenas, R. Uribe Martínez, y S. M. Barona Ramírez, «IMPLANTACIÓN DEL MÉTODO DE DESARROLLO CURRICULAR PARA EL REDISEÑO DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE», EIEI ACOFI, sep. 2021.