EL USO DE PROCESSING EN EL DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS EN INGENIEROS DE SISTEMAS

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.26507/ponencia.1973

Palabras clave:

Videojuegos, competencias, Ingeniería de sistemas, Processing

Resumen

Los videojuegos son en la actualidad más que un simple pasatiempo, se podría afirmar que una cultura completa se está formando a su alrededor, especialmente en las generaciones más jóvenes. Esa pasión en torno a estos es una característica que es utili

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Biografía del autor/a

Óscar Valderrama Riveros, Universidad Cooperativa de Colombia

Docente investigador de la Facultad de Ingeniería de la Universitaria Cooperativa de Colombia. Magíster en Ingeniería-Universidad de los Andes (Colombia), Ingeniero Electrónico – Universidad de los Andes (Colombia). Hace parte del grupo de investigación AQUA. Sus estudios están orientados a las áreas de docencia, investigación, innovación y desarrollo en tecnologías.

John Freddy Ramírez Casallas, Universidad Cooperativa de Colombia

Docente de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Cooperativa de Colombia. Licenciado en Matemáticas y Física en 1997 de la Universidad del Tolima, Colombia. Dr. En Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales en 2015, de la Universidad de Sevilla, España. Integrante del grupo de investigación AQUA. Su trabajo se ha centrado en la enseñanza-aprendizaje y la formación del profesorado de ciencias, desde la perspectiva del Modelo de Investigación Escolar (MIE); y en la evolución de las organizaciones educativas y los procesos de formación de ingenieros (y otras profesiones) desde la perspectiva de la Investigación Formativa (IF) y el desarrollo sostenible.

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Publicado

2021-09-07

Cómo citar

[1]
Óscar Valderrama Riveros y J. F. Ramírez Casallas, «EL USO DE PROCESSING EN EL DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS EN INGENIEROS DE SISTEMAS», EIEI ACOFI, sep. 2021.