BRECHAS DE GÉNERO EN PROGRAMAS DE INGENIERÍA

Autores/as

  • Graciela Forero de López Universidad Simón Bolívar
  • María Camila Herrera Brunal Universidad Simón Bolívar

DOI:

https://doi.org/10.26507/ponencia.1958

Palabras clave:

brechas de género, mujeres graduadas, programas de ingeniería, educación superior, pregrado, Caribe colombiano

Resumen

En este estudio se analiza la participación de la mujer en los programas de ingeniería de Universidades de la Región Caribe colombiana, vista desde el porcentaje de mujeres graduadas en relación con el porcentaje de hombres según los diferentes tipos d

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Biografía del autor/a

Graciela Forero de López, Universidad Simón Bolívar

Ingeniera química de la UIS, con Maestría en proyectos de desarrollo social de la Universidad del Norte, estudios de doctorado en Ciencias de la Educación - RUDECOLOMBIA. Decana de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Simón Bolívar. Coordinadora del Comité de Educación de la Cátedra Abierta Latinoamericana "Matilda y las Mujeres en la Ingeniería" ACOFI - CONFEDI - LACCEI. Miembro de la Cátedra "Retos y desarrollos de la Ingeniería en la Región Caribe Colombiana" ACOFI.

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Publicado

2021-09-07

Cómo citar

[1]
G. Forero de López y M. C. . Herrera Brunal, «BRECHAS DE GÉNERO EN PROGRAMAS DE INGENIERÍA», EIEI ACOFI, sep. 2021.

Evento

Sección

Buenas prácticas de mujeres en ingeniería