DESARROLLO DE MANUAL PARA EL MANEJO DE LA PLATAFORMA LOST (GOAL PROJECT) PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES

Autores/as

  • Lady Johanna Clavijo Rincón Universidad EAFIT
  • Ernesto Pacheco Tecnológico de Monterrey
  • Sergio Ramírez Universidad EAFIT
  • Carlos Loaiza Universidad EAFIT

DOI:

https://doi.org/10.26507/ponencia.1868

Resumen

Con este manual se buscó entregar claridad al estudiante y al docente de cómo es el manejo de GOAL PROJECT y cuál es la forma más clara de usar esta plataforma, teniendo en cuenta que en algunos estudiantes el desconocimiento del manejo de esta herramienta genera reprocesos en el aprendizaje y se lleva a un tiempo muerto que si se guía por medio del manual se podrá aprender de una manera más rápida y evitar tanto reproceso. Dicho manual busca evitar este tipo de inconvenientes y así guiar al estudiante y al docente a un manejo más efectivo y con mejores resultados.

 

El resumen de este trabajo menciona que “está enfocado en enseñar la plataforma LOST para lograr el análisis y evaluación del desempeño operativo y financiero de una plataforma logística, permitiendo el manejo de la misma. Por medio de la plataforma GOAL PROJECT los docentes y estudiantes llevaran a cabo una simulación de operaciones y logística sobre el cual será más fácil obtener claridad frente al proceso y sus resultados. Estas aclaraciones se dan por medio de una herramienta educativa dentro de los cursos de Operaciones y Logística.

Dicha plataforma se ha venido perfeccionando en el proceso durante los últimos años, mostrando la diferencia entre las versiones que se han trabajado y agregándole dinamismo además de un grado de dificultad que ayuda al jugador a desarrollar más habilidades. Durante el desarrollo del trabajo se puede encontrar que está divido en capítulos, explicando por medio de la introducción cual a va a ser el tema del trabajo mostrando la importancia de lo que va a trabajar, asimismo se plantea el objetivo general y los objetivos específicos que redireccionan la idea del trabajo, llevando a tratar temas como antecedentes sobre teorías, estudios de la ludificación y aprendizaje sobre juegos en línea y simuladores. El desarrollo de la guía, muestra y enseña al usuario claramente el paso a paso de cómo se utiliza el simulador, explicando cuáles son los aspectos a tener en cuenta para que se cuente con una corrida de producción más exitosa clara y dinámica.”

 

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Publicado

07-09-2021

Cómo citar

[1]
L. J. Clavijo Rincón, E. Pacheco, S. Ramírez, y C. Loaiza, «DESARROLLO DE MANUAL PARA EL MANEJO DE LA PLATAFORMA LOST (GOAL PROJECT) PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES», EIEI ACOFI, sep. 2021.
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