PRUEBAS SABER PRO Y SABER 11: ANÁLISIS DE CORRELACIONES APLICADO A PROGRAMAS DE INGENIERÍA
SABER PRO AND SABER 11 TESTS IN ENGINEERING PROGRAMS
DOI:
https://doi.org/10.26507/ponencia.1608Palabras clave:
pruebas saber Pro, pruebas saber 11, valor agregado, correlación, análisis factorialResumen
La comprensión de la dinámica de las instituciones de educación superior y en particular de los diferentes programas formativos, es de carácter complejo y depende de una gran cantidad de factores, relaciones, variables, componentes, procesos y sujetos
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