APLICACIÓN DE UN LABORATORIO VIRTUAL DE INGENIERÍA SÍSMICA Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN

Autores/as

  • Johannio Marulanda Casas
  • Daniel Gómez Pizano
  • Eimar Sandoval Vallejo
  • Peter Thomson

DOI:

https://doi.org/10.26507/ponencia.1335

Resumen

En este artículo se describe el desarrollo de un laboratorio virtual paraproporcionar un medio online para realizar simulaciones en el área de la IngenieríaSísmica. El uso de las tecnologías de información y telecomunicaciones (TIC) y másespecíficamente los laboratorios virtuales, se han consolidado en la última décadacomo una valiosa herramienta de apoyo para el ejercicio docente en diferentes áreasde la formación profesional. En la actualidad se puede encontrar implementaciones quevan desde la virtualización de prácticas en ciencias básicas hasta la experimentaciónvirtual en temas específicos de ingeniería. Si bien los mayores desarrollos en estecampo se han alcanzado en otras latitudes, en los últimos años, local y regionalmente,se han dado pasos firmes hacia la incorporación efectiva de estos escenarios deenseñanza-aprendizaje en la actividad académica universitaria. Para este LaboratorioVirtual de Ingeniería Sísmica se diseñaron prácticas virtuales para el aprendizajecon la implementación de módulos que proporcionan un medio de simulacionesinteractivas en línea, destinados a proporcionar una comprensión conceptual de temasrelacionados con la ingeniería sísmica. Finalmente se plantean estos escenarios comoun medio para fortalecer las experiencias académicas e investigativas del estudiantedentro y fuera del aula de clase.

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Publicado

30-08-2013

Cómo citar

[1]
J. . Marulanda Casas, D. . Gómez Pizano, . E. . Sandoval Vallejo, y P. . Thomson, «APLICACIÓN DE UN LABORATORIO VIRTUAL DE INGENIERÍA SÍSMICA Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN», EIEI ACOFI, ago. 2013.

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Sección

Innovación en la formación
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