POR QUÉ FORMAR INGENIEROS HUMANISTAS. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA
DOI:
https://doi.org/10.26507/ponencia.1128Palabras clave:
Formación humanística, Formación integral, Habilidades blandas, Flexibilidad curricularResumen
El ejercicio profesional de los ingenieros, en la actualidad, los ha llevado a desempeñar el importante papel de mediadores entre los conocimientos científicos y técnicos y las estructuras productivas; por ello, los futuros especialistas de la ingenier
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