DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL SABER HACER EN PROGRAMAS DE INGENIERÍA CON METODOLOGÍA VIRTUAL Y A DISTANCIA. CASO DE ESTUDIO: ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA DE LA UNAD

Autores/as

  • José Miguel Herrán Suárez
  • Claudio Camilo González Clavijo

DOI:

https://doi.org/10.26507/ponencia.112

Palabras clave:

formación en ingeniería, competencias, aprendizaje práctico, metodología virtual, medios y mediaciones pedagógicas

Resumen

Para la Universidad Nacional Abierta y a Distancia –UNAD-, y en particular para la Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería – ECBTI-, el estar a la vanguardia en procesos de formación en ingeniería en metodología o modalidad virtual y a distancia, para los diversos niveles de la educación superior en Colombia, representa una gran responsabilidad académica y social el reto de garantizar el desarrollo de competencias del “saber hacer” en sus estudiantes.

El presente Artículo muestra la articulación de las competencias bajo seis aspectos o dimensiones y sus interacciones complejas para conformar escenarios de inclusión social con calidad educativa, desde el marco del Proyecto Académico Pedagógico y Solidario y el Modelo Pedagógico Unadista apoyado en e_learning. Tales dimensiones son: 1. Los métodos y estrategias de aprendizaje de la ECBTI. 2. Las herramientas y estándares que se aplican en el diseño de sus cursos académicos. 3. La articulación de currículo y microcurrículo. 4. El desarrollo de las competencias propuestas desde lo microcurricular. 5. El aseguramiento de calidad en los procesos de aprendizaje . 6. La armonización de los objetivos de formación , desde lógicas académicas y lógicas del sector productivo.

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Publicado

31-08-2019

Cómo citar

[1]
J. M. . Herrán Suárez y C. C. . González Clavijo, «DESARROLLO DE COMPETENCIAS DEL SABER HACER EN PROGRAMAS DE INGENIERÍA CON METODOLOGÍA VIRTUAL Y A DISTANCIA. CASO DE ESTUDIO: ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA DE LA UNAD», EIEI ACOFI, ago. 2019.

Evento

Sección

Enseñanza de la ingeniería