ACTIVIDADES DE PROYECCIÓN SOCIAL COMO EJE ARTICULADOR DE COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA
DOI:
https://doi.org/10.26507/ponencia.1081Palabras clave:
competencia administrativas, proyección social, formaciónResumen
La formación en ingeniería administrativa se constituye en un espacio de enseñanza de competencias transversales para el profesional de la ingeniería. Atrás quedaron los días donde la los profesionales, recién egresados se limitaban al ejer
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Publicado
2015-07-27
Cómo citar
[1]
E. . Acosta Logreira, L. Posada, y C. . González, «ACTIVIDADES DE PROYECCIÓN SOCIAL COMO EJE ARTICULADOR DE COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS EN ESTUDIANTES DE INGENIERÍA», EIEI ACOFI, jul. 2015.
Evento
Sección
Prospectiva en la enseñanza de la ingeniería