[1]
L. M. Gómez Torres y N. C. Naizaque Aponte, «Análisis de los resultados del módulo de razonamiento cuantitativo en las pruebas T&T y Saber Pro y fortalecimiento de competencias en ciencias básicas de los tres programas de la Facultad de Procesos Industriales de la Escuela Tecnológica Instituto Técni», EIEI ACOFI, sep. 2022.