[1]
M. C. . Bonfante Rodríguez, J. Acosta Solano, y C. Zapata Lesmes, «ARQUITECTURA PEDAGÓGICA, DIDÁCTICA Y TECNOLÓGICA PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN Y PARA LA DIVERSIDAD: INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EN EL MARCO DE LA PAZ, LA EQUIDAD Y LA EDUCACIÓN», EIEI ACOFI, ago. 2016.