FIORILLO OBANDO, Giovanna; BARROS CASTRO, Ricardo Abad; RIVERA DASCHMANN, Paula Cristina; JIMÉNEZ CUBIDES, Ángela María; RUIZ VALENCIA, Daniela. PROPUESTA ESTRATÉGICA DE EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA LA IDENTIFICACIÓN DE TRANSFORMACIONES EN LOS ESTUDIANTES DE INGENIERÍA INDUSTRIAL. CASO DE ESTUDIO: PROYECTO SOCIAL DE ASESORÍA PARA FUNDACIONES. Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería, [S. l.], 2020. DOI: 10.26507/ponencia.761. Disponível em: https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/761. Acesso em: 29 mar. 2024.