ALBARRACÍN NIÑO, Giovanna. EXPERIENCIA DEL LABORATORIO EN CLASE DESDE LA PRESENCIALIDAD AL MANEJO REMOTO POR CUARENTENA UTILIZANDO AULA INVERTIDA. Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería, [S. l.], 2020. DOI: 10.26507/ponencia.712. Disponível em: https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/712. Acesso em: 23 abr. 2024.