Sarmiento Barrera, H., & Díaz Camacho, L. M. (2020). ¿INFLUYE LA RELACIÓN ENTRE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS PROFESORES Y ESTUDIANTES, EN LOS RESULTADOS ACADÉMICOS EN MATEMÁTICAS EN LA FUAC?. Encuentro Internacional De Educación En Ingeniería. https://doi.org/10.26507/ponencia.697