Recalde Morillo, D. E., Andrade Ospina, L. J. ., Imery Almario, S. ., & Moreno Ocampo, I. . (2018). EL RETO DE INGENIERÍA Y CREATIVIDAD COMO PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. CASO “FLO-TO: DISPOSITIVO DE VISIBILIDAD EN RESCATES MARÍTIMOS”. Encuentro Internacional De Educación En Ingeniería. https://doi.org/10.26507/ponencia.338