Vega Barona, C. F. . (2013). EXPERIENCIA FORMATIVA ABP LLEVADA AL AULA: ESTRATEGIA EDUCATIVA EFECTIVA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y COMPETENTE DE ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE INGENIERÍA. Encuentro Internacional De Educación En Ingeniería. https://doi.org/10.26507/ponencia.1350