@article{Fiorillo Obando_Oviedo Torres_Guzmán Rodríguez_Cuellar_2017, title={PROPUESTA DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL EN UNA COMUNIDAD VULNERABLE. CASO DE ESTUDIO: INGENIERÍA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA LOCALIDAD DE USME-BOGOTÁ}, url={https://acofipapers.org/index.php/eiei/article/view/546}, DOI={10.26507/ponencia.546}, abstractNote={<p>Colombia es un país con índices elevados de violencia, injusticia social y bajos niveles de empleo y productividad.  La inequidad se hace evidente en nuestras grandes ciudades como reflejo de la realidad nacional.  La Pontificia Universidad Javeriana incluye en su misión “la creación y el desarrollo de conocimiento y de cultura en una perspectiva crítica e innovadora para el logro de una sociedad justa, sostenible, incluyente, democrática, solidaria y respetuosa de la dignidad humana”(Consejo Directivo Universitario, Pontificia Universidad Javeriana, 2013).  Con este enfoque, la Facultad de Ingeniería, cuenta con un espacio para estudiantes, docentes y administrativos llamado  Programa Social PROSOFI, como modelo innovador para que, a través del quehacer académico, se fortalezcan comunidades vulnerables con miras a su desarrollo sostenible. Desde el año 2010 a la fecha, se han definido proyectos sociales (técnico-humanísticos) en beneficio de la localidad de Usme y con estrategia participativa, no paternalista.</p> <p>Este proyecto hace parte de la línea de acción “Inclusión Laboral, Emprendimiento y Competitividad Empresarial”.  El Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad Javeriana se vincula a dicha línea de acción en el año 2012 con una propuesta formativa e investigativa en la que participan docentes y estudiantes de pregrado y posgrado. Los estudiantes de último año formulan micro-proyectos de asesoría técnica y formación en emprendimiento y realizan propuestas de investigación encaminadas al desarrollo económico de la localidad.</p> <p>Este documento presenta los resultados que, enmarcados en la estrategia de emprendimiento social, se han logrado en un esquema de colaboración Universidad – Estado - Empresa – Sociedad. Tres versiones del curso “Emprendimiento para el Desarrollo” han permitido que los siguientes actores intervengan en diferentes formas, espacios  y temas creándose métodos de trabajo para fortalecer habilidades en el emprendedor:</p> <p>-  Estudiantes y Docentes</p> <p>-  Asesores Sociales y Voluntarios de PROSOFI</p> <p>-  Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA</p> <p>-  Corporación Mundial de la Mujer, CMM</p> <p>-  Microempresarios de Usme</p> <p>Como resultados se tiene: la definición de un Protocolo de Convocatoria y Registro de Interesados; elaboración de herramientas de trabajo y material didáctico; y alianzas con el Estado y la Empresa Privada. En el año 2017 se adapta la metodología de la CMM para caracterizar a los participantes y con base en esto definir las temáticas a desarrollar; acompañamiento de la aplicación de la teoría vista; Evaluación del Curso;  y  paso del empresario al Nivel de Asesoría Técnica para completar con esto una formación personalizada según el nivel de desarrollo de cada iniciativa empresarial.</p> <p>Este proceso de Emprendimiento Social impacta de manera positiva a los diferentes involucrados: Estudiantes, Docentes y Asesores de PROSOFI comparten y fortalecen su conocimiento al ponerlo al servicio de la Sociedad;  el Estado, en este caso el SENA, cumple con su objetivo misional; la CMM actúa de acuerdo a su Misión; y<em> </em>los pequeños empresarios de 22 barrios de Usme tienen la oportunidad de formarse, conocer, explorar y aplicar conceptos técnicos en su negocio. Este esquema ha apoyado la generación de empleo y el desarrollo comunitario en el sector.</p>}, journal={Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería}, author={Fiorillo Obando, Giovanna and Oviedo Torres, Blanca Elvira and Guzmán Rodríguez, Pablo Emilio and Cuellar, Jeniffer Tatiana}, year={2017}, month={sep.} }