ConCiencia Sísmica: estrategia educativa para la formación en buenas prácticas sísmicas en jóvenes de colegios y universidades

Autores/as

  • Danny Alejandra Melo Zuluaga Universidad del Valle
  • Daniel Gómez Pizano Universidad del Valle
  • Sandra Ximena Villamizar Cardona
  • Gerardo Castañeda Flórez Universidad del Valle

DOI:

https://doi.org/10.26507/paper.4522

Palabras clave:

Vulnerabilidad estructural, Susceptibilidad y Amenaza, educación de impacto

Resumen

En Colombia, la alta amenaza sísmica y la construcción informal aumentan la vulnerabilidad estructural de las edificaciones, afectando especialmente a comunidades en zonas densamente pobladas. Se estima que tres de cada cinco edificaciones en el país no cuentan con licencia de construcción ni cumplen con la Norma Colombiana NSR-10, lo que incrementa significativamente su vulnerabilidad estructural.  Para abordar esta problemática, se desarrolló ConCiencia Sísmica, un taller didáctico diseñado para fomentar prácticas de construcción seguras en colegios y universidades. A través de encuestas pre y post taller, modelos estructurales a escala y actividades lúdicas, los participantes exploraron los efectos de los sismos en edificaciones y aplicaron principios de diseño sismo resistente. El estudio, con un enfoque mixto, incluyó encuestas a 141 participantes y análisis estadísticos con prueba de Wilcoxon, evidenciando un aumento significativo en el conocimiento y la percepción del riesgo sísmico. Antes del taller, solo el 35% de los asistentes poseía conocimientos básicos sobre sismos, cifra que aumentó al 80% tras la capacitación. Además, la percepción de vulnerabilidad de las edificaciones se incrementó en un 30.3%, lo que indica una mayor conciencia sobre la importancia del diseño estructural seguro. La enseñanza con modelos estructurales a escala demostró ser una herramienta efectiva para la comprensión práctica del comportamiento de las edificaciones ante eventos sísmicos. La participación activa y receptiva de la comunidad reflejó el impacto positivo del programa en la promoción de una cultura de prevención y resiliencia. Estos hallazgos confirman que la educación es clave en la reducción del riesgo sísmico y destacan la importancia de iniciativas pedagógicas para fortalecer la seguridad estructural en el país.

Citas

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Cómo citar

[1]
D. A. Melo Zuluaga, D. Gómez Pizano, S. X. Villamizar Cardona, y G. Castañeda Flórez, «ConCiencia Sísmica: estrategia educativa para la formación en buenas prácticas sísmicas en jóvenes de colegios y universidades», EIEI ACOFI, sep. 2025.

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08-09-2025
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