CodeLab: laboratorio digital para la enseñanza de la programación de los niños y niñas del Centro Educativo Don Bosco

Autores/as

  • Karen Valentina Serrano Piñeres Fundación Universitaria Salesiana
  • Yudy Amparo Narváez Vallejo Fundación Universitaria Salesiana

DOI:

https://doi.org/10.26507/paper.4314

Palabras clave:

CodeLab, laboratorio, neuroplasticidad, aprendizaje STEAM, Aprendizaje Interactivo, habilidades en programación, pensamiento critico

Resumen

El proyecto CodeLab tiene como objetivo principal crear un espacio educativo innovador y accesible que permita a los niños y niñas desarrollar habilidades de programación desde temprana edad, aprovechando la neuroplasticidad infantil. Este fenómeno facilita que los menores aprendan y adopten nuevas habilidades con mayor facilidad durante sus primeras etapas de desarrollo.

Mediante un enfoque STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), se fortalecerá el proceso pedagógico de manera lúdica e interactiva. De esta forma los estudiantes podrán explorar conceptos fundamentales de programación, como algoritmos, estructura de datos y resolución de problemas. El proyecto utilizará plataformas digitales, juegos y herramientas visuales que simplifican los conceptos técnicos, permitiendo el aprendizaje divertido y progresivo.

Además, busca potenciar las habilidades lógico-matemáticas de los estudiantes, fundamentales para su desarrollo académico y profesional a largo plazo. Las actividades estarán diseñadas para mejorar la capacidad de análisis, razonamiento y resolución de problemas, competencias claves de programación y en otras áreas científicas.

CodeLab se basa en la creación de un entorno de aprendizaje flexible, donde los niños y niñas no solo desarrollen destrezas tecnológicas, sino que también mejoren su capacidad para pensar de manera estructurada y creativa. El proyecto busca formar una nueva generación de pensadores críticos y lógicos con facilidad de dominio en la lógica matemática, que pueden aplicar no solo en la programación, sino también en su vida cotidiana y futura carrera profesional.

A través de un enfoque innovador, CodeLab tiene el potencial de transformar la enseñanza de la programación, ayudando al desarrollo integral de los estudiantes en una era digital.

El proyecto se alinea perfectamente con la misión educativa de los colegios salesianos, que se centran en la formación integral de la juventud, estos colegios buscan formar “buenos cristianos y honestos ciudadanos”, mediante una educación basada en valores, razonamiento lógico y competencias tecnológicas. La implementación de CodeLab en el centro educativo Don Bosco fortalecerá esta misión, proporcionando a los estudiantes herramientas esenciales para desenvolverse en el mundo digital actual.

Citas

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Salesianos Bogotá- Educamos con el corazón (2024). Salesianosbogota.org. Consultado el 15 de abril de 2025 en https://salesianosbogota.org/#div_block-13641-37-1

Cómo citar

[1]
K. V. Serrano Piñeres y Y. A. Narváez Vallejo, «CodeLab: laboratorio digital para la enseñanza de la programación de los niños y niñas del Centro Educativo Don Bosco», EIEI ACOFI, sep. 2025.

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08-09-2025
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