Monitoreo de calidad de aire con dispositivos creados en aula de clase

Resumen

Este trabajo trata sobre la ideación, diseño, desarrollo, construcción, prueba e implementación de un dispositivo electrónico de medición, registro y monitoreo de la calidad de aire mediante el denominado Índice de calidad de aire ICA que fueron generados en las aulas de clases teniendo en cuenta que los equipos de monitoreo comercial son costosos, para ser empleados principalmente en las prácticas académicas de las asignaturas Monitoreo y caracterización de la calidad de aire y Tecnologías de control de contaminación del aire del programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad de Santander.

Estos equipos son con tecnología Arduino, opera con energía solar y envía datos a una app vía Bluetooth; y permiten hacer mediciones, monitoreo y vigilancia en áreas urbanas, fábricas industriales y también en el campus Universitario, la cual permite tener prácticas con medición en diversos espacios, como en el tráfico de la ciudad, industrias del entorno de la ciudad y en ecosistemas como el sendero ecológico de la Universidad de Santander aledaño al campus universitario Bucaramanga.

La ventaja comparativa de estas iniciativas es contribuir con soluciones creativas de bajo costo, pero de gran impacto a la problemática de la contaminación del aire y luego con los registros de las mediciones realizadas y con esos datos tomar decisiones de mejora de la calidad de aire y de calidad de vida.

Se realizó validación de las mediciones realizadas con equipos comerciales de la empresa Induanálisis Ltda., encontrando errores de medición menores a 2.5% lo cual nos permite concluir que es factible técnica y económicamente viable para ser utilizados con precisión estadística tanto en prácticas de clase, trabajos de investigación y estudios o consultorías a empresas y entidades del sector calidad de aire.