Calidad y excelencia académica en la formación profesional integral desde comunidades de aprendizaje
DOI:
https://doi.org/10.26507/paper.2470Palabras clave:
calidad, excelencia, formación profesional integral, comunidades de aprendizajeResumen
El programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Tecnológica de Pereira en su compromiso con la sociedad, de formar profesionales integrales que cumplan con las competencias requeridas por las nuevas dinámicas del entorno organizacional y social, realizó un proceso de renovación curricular a través de la conformación de comunidades de aprendizaje con carácter multidisciplinar que permitieron consolidar los aspectos curriculares para un programa pertinente.
Es así como desde las comunidades de aprendizaje se realizó una revisión total de los aspectos curriculares, buscando a través de estos, formar en los Ingenieros Industriales las competencias básicas, genéricas y profesionales que les permitan convertirse en agente del cambio tecnológico, económico, científico, político y social para la transformación la región el país y el mundo.
Descargas
Citas
UNESCO (1998). Conferencia Mundial Sobre la Educación Superior en el Siglo XXI. Paris. https://www.iesalc.unesco.org/ess/index.php/ess3/issue/view/21/21
AEER (Asociación de Educación de Ingeniería de Rusia) (2018). Taller de acreditación EURACE. Moscú: Centro de Acreditación AEER
ANECA (2013). Guía de apoyo para la redacción, puesta en práctica y evaluación de los resultados del aprendizaje. Madrid. http://www.aneca.es/Documentos-y-publicaciones/Otras-guias-y-documentos-de-evaluacion/Guia-de-apoyo-para-la-redaccion-puesta-en-practica-y-evaluacion-de-los-RESULTADOS-DEL-APRENDIZAJE
Universidad Tecnológica de Pereira. (2019). Orientaciones para la renovación curricular. Pereira. https://www2.utp.edu.co/vicerrectoria/academica/orientaciones-para-la-renovacion-curricular.html
Universidad Tecnológica de Pereira. (2019). Acuerdo No. 44 por medio del cual se reglamenta la política académica curricular y se adoptan criterios para la formación integral en la universidad tecnológica de pereira. Pereira.
UNESCO (s.f). Oficina Internacional de Educación. Enfoque por competencias. http://www.ibe.unesco.org/es/temas/enfoque-por-competencias
Descargas
Publicado
Cómo citar
Evento
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Estadísticas de artículo | |
---|---|
Vistas de resúmenes | |
Vistas de PDF | |
Descargas de PDF | |
Vistas de HTML | |
Otras vistas |